Observación: Hemos observado que personas que han perdido a alguien querido (x) en un accidente de tráfico cogen trauma a los vehículos
Hipótesis: ¿Sufrir un accidente de tráfico crea un trauma hacia los vehículos ?
Experimento: Cogemos un solo grupo de personas en el que el 100% de ellos ha perdido ha alguien en un accidente de coche y debido a esto tienen un trauma y no pueden coger ningún vehículo. Les hemos sometido a una prueba. Debían montarse en un coche y conducir por una carretera común. Los sujetos muestran nervios, sudores e incapacidad de conducir. Sólo una cuarta parte de los sujetos consigue arrancar y conducir hasta mitad de camino, pero no hasta el final. La variable dependiente de este experimento es el accidente y la variable independiente el trauma.
Conclusión: Un sujeto que ha perdido a un ser querido en un accidente no pueden coger un coche ya que les recuerda al accidente ya sucedido.
Alicia Vargas, Rocío Romero y Ainhoa Sánchez.
domingo, 30 de octubre de 2016
domingo, 9 de octubre de 2016
Ciencia, religión, cultura y creencias.
La ciencia es un sistema ordenado de conocimientos estructurados, éstos se obtienen mediante observaciones y experimentos por medio de métodos, teorías y modelos. La ciencia se distingue de la cultura, de la religión y también de las creencias.
Cultura: La cultura somos los seres humanos, nuestras costumbres, tradiciones, hábitos... es decir, nuestra forma de vida.
Creencias: Es un pensamiento que una persona, un grupo social o un partido político comparte sobre un tema concreto; los individuos suponen verdadero el conocimiento pero esto no está estudiado como pasa con la ciencia.
Religión: La religión no tiene nada en común con la ciencia. Los creyentes creen en un superior que ha creado todo lo que nos rodea, mientras que los científicos no pueden creerlo y lo niegan porque no se ha demostrado científicamente
Cultura: La cultura somos los seres humanos, nuestras costumbres, tradiciones, hábitos... es decir, nuestra forma de vida.
Creencias: Es un pensamiento que una persona, un grupo social o un partido político comparte sobre un tema concreto; los individuos suponen verdadero el conocimiento pero esto no está estudiado como pasa con la ciencia.
Religión: La religión no tiene nada en común con la ciencia. Los creyentes creen en un superior que ha creado todo lo que nos rodea, mientras que los científicos no pueden creerlo y lo niegan porque no se ha demostrado científicamente
jueves, 6 de octubre de 2016
domingo, 2 de octubre de 2016
¿Qué es la psicología?
La psicología es una ciencia cuyo símbolo es la letra Psi (ψ), del griego ψυχή (psiqué) que significa "alma" y λογία (logía) que significa "estudio", por ello, psicología significa "estudio del alma" ;el estudio de la conducta y el comportamiento de los seres humanos, es decir, de su personalidad.
- Psicología clínica : Es la psicología de la salud y ayuda a los pacientes, por ejemplo, a superar traumas o a ver el mejor lado de una enfermedad además de la terapia familiar.
- Psicología educativa: Los psicólogos en este caso ayudan tanto a los alumnos que tienen dificultad de aprendizaje como a aquellos que son superdotados. Además intervienen en casos como el acoso escolar.
- Psicología deportiva: Intervienen para cualquier deportista que necesite motivación.
- Psicología de la empresa: Este psicólogo se encuentra en empresas y organizaciones y es quien hace la selección del personal además de motivar para que el rendimiento sea mejor.
¿En qué se diferencia un psicólogo de un psiquiatra, un sociólogo, un neurólogo, un pedagogo y un coach?
- COACH: Ayuda a los mismos a descubrir sus virtudes para poder lograr algo, no da consejos.
- SOCIÓLOGO: Estudia la sociedad humana, en conjunto.
- PSIQUIATRA: Encamina su trabajo hacia el área médica y farmacéutica puesto que trata enfermedades o trastornos que requieren medicamentos.
- NEURÓLOGO: Se encarga de corregir y estudiar los aspectos patológicos del sistema nervioso.
- PEDAGOGO: Organiza el proceso educativo de toda persona. Especificamente se centra enlos problemas de aprendizaje tanto de niños, adolescentes o adultos.
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